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        1. 已知⊙O的半徑為3cm,直線l上有一點P,且OP=3cm,則直線l與OD的位置關(guān)系為(  )
          A.相切B.相交C.相離D.相切或相交
          當(dāng)OP垂直于直線l時,即圓心O到直線l的距離d=3cm=r,⊙O與L相切;
          當(dāng)OP不垂直于直線l時,即圓心O到直線l的距離d=3<r,⊙O與直線l相交.
          故選:D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,直線XY切⊙O于點C,弦BDXY,AC、BD相交于點E.
          (1)求證:△ABE≌△ACD;
          (2)若AB=6cm,BC=4cm,求AE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上的一點,CD交AB的延長線于D,∠DCB=∠CAB.
          (1)求證:CD為⊙O的切線.
          (2)若CD=4,BD=2,求⊙O的半徑長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,以O(shè)為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB切小圓于點C,若∠AOB=120°,則大圓半徑R與小圓半徑r之間滿足的關(guān)系為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,已知O是銳角∠XAY的邊AX上的動點,以點O為圓心、R為半徑的圓與射線AY切于點B,交射線OX于點C,連接BC,作CD⊥BC,交AY于點D.
          (1)求證:△ABC△ACD;
          (2)若P是AY上一點,AP=4,且sinA=
          3
          5
          ,
          ①如圖2,當(dāng)點D與點P重合時,求R的值;
          ②當(dāng)點D與點P不重合時,試求PD的長(用R表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,⊙O的直徑AB=4,C為圓周上一點,AC=2,過點C作⊙O的切線DC,P點為優(yōu)弧CBA上一點(不與A、C重合)
          (1)求∠APC與∠ACD的度數(shù);
          (2)當(dāng)點P移動到弧CB的中點時,四邊形OBPC是什么特殊的四邊形,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,P是⊙O外一點,PA是⊙O的切線,A是切點,B是⊙O上一點,且PA=PB,連接BO并延長與切線PA相交于點Q.求證:
          (1)PB是⊙O的切線;
          (2)AQ•PQ=OQ•BQ.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          △ABC是半徑為
          15
          的圓內(nèi)接三角形,以A為圓心,
          6
          2
          為半徑的⊙A與邊BC相切于D點,則AB•AC的值為(  )
          A.
          3
          10
          2
          B.4C.
          5
          2
          D.3
          10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,PA、PB分別切⊙O于A、B,∠APB=50°,則∠AOP=______度.

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          同步練習(xí)冊答案