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        1. 【題目】閱讀下面材料:
          小天在學(xué)習(xí)銳角三角函數(shù)中遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=22.5°,則tan22.5°=

          小天根據(jù)學(xué)習(xí)幾何的經(jīng)驗(yàn),先畫出了幾何圖形(如圖1),他發(fā)現(xiàn)22.5°不是特殊角,但它是特殊角45°的一半,若構(gòu)造有特殊角的直角三角形,則可能解決這個(gè)問(wèn)題.于是小天嘗試著在CB邊上截取CD=CA,連接AD(如圖2),通過(guò)構(gòu)造有特殊角(45°)的直角三角形,經(jīng)過(guò)推理和計(jì)算使問(wèn)題得到解決.
          請(qǐng)回答:tan22.5°=
          參考小天思考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:
          如圖3,在等腰△ABC 中,AB=AC,∠A=30°,請(qǐng)借助△ABC,構(gòu)造出15°的角,并求出該角的正切值.

          【答案】 ﹣1;解: 如圖3,延長(zhǎng)BA到D,使AD=AB,則AB=AD=AC,∴∠D=∠ACD,∵∠CAB=∠D+∠ACD=30°, ∴∠D=15°,作CH⊥AB于H,設(shè)CH=x,則AC=2x,AH= x,∴AD=AC=2x,∴DH=AD+AH=(2+ )x,在Rt△DCH中,tanD= ,即tan15°=2﹣
          【解析】如圖2,設(shè)CD=CA=a,則AD= a,

          ∵∠B=22.5°,∠ADC=45°,

          ∴∠DAB=22.5°,

          ∴∠DAB=∠B,

          ∴DB=DA= a,

          ∴BC=BD+CD=( +1)a,

          在Rt△ABC中,tanB= ,

          即tan22.5°= ﹣1;


          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解三角形的外角(三角形一邊與另一邊的延長(zhǎng)線組成的角,叫三角形的外角;三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和;三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角),還要掌握銳角三角函數(shù)的定義(銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的銳角三角函數(shù))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】列方程組解應(yīng)用題

          為了保護(hù)環(huán)境,深圳某公交公司決定購(gòu)買一批共10臺(tái)全新的混合動(dòng)力公交車,現(xiàn)有A、B兩種型號(hào),其中每臺(tái)的價(jià)格,年省油量如下表:

          A

          B

          價(jià)格(萬(wàn)元/臺(tái))

          a

          b

          節(jié)省的油量(萬(wàn)升/年)

          2.4

          2

          經(jīng)調(diào)查,購(gòu)買一臺(tái)A型車比購(gòu)買一臺(tái)B型車多20萬(wàn)元,購(gòu)買2臺(tái)A型車比購(gòu)買3臺(tái)B型車少60萬(wàn)元.

          1)請(qǐng)求出ab;

          2)若購(gòu)買這批混合動(dòng)力公交車每年能節(jié)省22.4萬(wàn)汽油,求購(gòu)買這批混合動(dòng)力公交車需要多少萬(wàn)元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知線段AB60cm,在直線AB上畫線段BC,使BC20cm,點(diǎn)DAC的中點(diǎn),求CD的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“母親節(jié)”前夕,我市某校學(xué)生積極參與“關(guān)愛貧困母親”的活動(dòng),他們購(gòu)進(jìn)了一批單價(jià)為20元的“孝文化衫”在課余時(shí)間進(jìn)行義賣,并將所得利潤(rùn)捐給貧困母親.在義賣的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)“這種文化衫每天的銷售件數(shù)y(件)與銷售單價(jià)x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系:y=﹣3x+108(20<x<36)”.如果義賣這種文化衫每天的利潤(rùn)為p(元),那么銷售單價(jià)定為多少元時(shí),每天獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△EDC.若點(diǎn)A,D,E在同一條直線上,∠ACB=20°,則∠ADC的度數(shù)是  

          A. 55° B. 60° C. 65° D. 70°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】寒假將近,某學(xué)校將組織七年級(jí)部分同學(xué)去亞布力參加“冰雪冬令營(yíng)”.學(xué)校提前給所去學(xué)生預(yù)定房間,如果在所預(yù)定的房間里每間住人,則有人無(wú)法安排;每間住人,則空出張床.

          1)本次參加“冰雪冬令營(yíng)”的學(xué)生總數(shù)為多少人?

          2)冬令營(yíng)結(jié)束時(shí),學(xué)校準(zhǔn)備給這些同學(xué)每人送一個(gè)售價(jià)為元的種紀(jì)念品,但實(shí)際購(gòu)買時(shí)發(fā)現(xiàn),、兩種商品的售價(jià)都有變動(dòng),種商品打八折出售,種商品的價(jià)錢比原售價(jià)提高了,若實(shí)際購(gòu)買種商品費(fèi)用比購(gòu)買種商品費(fèi)用的倍多元,那么此次活動(dòng)中學(xué)校購(gòu)買種商品多少個(gè)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)在第一象限,過(guò)點(diǎn)Ax軸作垂線,垂足為點(diǎn)B,連接OA,,點(diǎn)MO出發(fā),沿y軸的正半軸以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M與點(diǎn)N同時(shí)出發(fā),設(shè)點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,連接AMAN,MN

          a的值;

          當(dāng)時(shí),

          請(qǐng)?zhí)骄?/span>,,之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

          試判斷四邊形AMON的面積是否變化?若不變化,請(qǐng)求出其值;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          當(dāng)時(shí),請(qǐng)求出t的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是邊AB上的高.

          (1)求證:△ABC∽△CBD;
          (2)如果AC=4,BC=3,求BD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.B、D分別在射線AN、AM.

          (1)在圖1中,當(dāng)∠ABC=ADC=90°時(shí),求證:AD+AB=AC

          (2)若把(1)中的條件ABC=ADC=90°”改為∠ABC+ADC=180°,其他條件不變,如圖2所示,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (圖1) (圖2)

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