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        1. (2013•歷城區(qū)三模)方程組
          x-y=2
          2x+y=4
          的解是( 。
          分析:方程組中兩方程相加消去y求出x的值,進(jìn)而求出y的值,即可得到方程組的解.
          解答:解:
          x-y=2①
          2x+y=4②
          ,
          ①+②得:3x=6,即x=2,
          把x=2代入①得:y=0,
          則方程組的解為
          x=2
          y=0

          故選D
          點(diǎn)評(píng):此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:加減消元法與代入消元法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•歷城區(qū)三模)如圖,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,AD=2,AB=4,BC=5,點(diǎn)P為AB邊上一動(dòng)點(diǎn),連接PC、PD,若△PCD為直角三角形,則滿(mǎn)足條件的點(diǎn)P有(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•歷城區(qū)三模)如圖,在斜邊長(zhǎng)為1的等腰直角三角形OAB中,作內(nèi)接正方形A1B1D1C1;在等腰直角三角形OA1B1中作內(nèi)接正方形A2B2D2C2;在等腰直角三角形OA2B2中作內(nèi)接正方形A3B3D3C3;…;依次做下去,則第n個(gè)正方形AnBnDnCn的邊長(zhǎng)是
          1
          3n
          1
          3n

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•歷城區(qū)三模)(1)先化簡(jiǎn),再求值:(a+b)(a-b)+2a2,其中a=1,b=
          2

          (2)解不等式組:
          x-1
          2
          ≤1
          x-2<4(x+1)
          并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•歷城區(qū)三模)如圖,已知點(diǎn)(1,2)在函數(shù)y=
          k
          x
          (x>0)的圖象上,矩形ABCD的邊BC在x正半軸上,E是對(duì)角線(xiàn)AC、BD的交點(diǎn),函數(shù)y=
          k
          x
          (x>0)的圖象又經(jīng)過(guò)A,E兩點(diǎn),點(diǎn)E的縱坐標(biāo)為m.
          (1)求k的值;
          (2)求點(diǎn)A的坐標(biāo)(用m表示);
          (3)是否存在實(shí)數(shù)m,使四邊形ABCD為正方形?若存在,請(qǐng)求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案