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        1. 如圖,將矩形沿圖中虛線(其中x>y)剪成四塊圖形,用這四塊圖形恰能拼一個正方形,若y=2,則x的值等于(  )
          A.3B.2
          5
          -1
          C.1+
          5
          D.1+
          2

          如圖所示,四塊圖形拼成一個正方形邊長為x,
          根據(jù)剪拼前后圖形的面積相等可得,
          y(x+y)=x2,
          ∵y=2,
          ∴2(x+2)=x2,
          整理得,x2-2x-4=0,
          解得x1=1+
          5
          ,x2=1-
          5
          (舍去).
          故選C.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          用一塊等邊三角形的硬紙片(如圖1)做一個底面為等邊三角形且高相等的無蓋的盒子(邊縫忽略不計,如圖2),在△ABC的每個頂點處各剪掉一個四邊形,其中四邊形AMDN中,∠MDN的度數(shù)為( 。
          A.100°B.110°C.120°D.130°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,是一個風(fēng)箏的圖案,它是軸對稱圖形,∠AEB=140°,AC⊥AE,∠C=60°,則∠CFD的度數(shù)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,沿直線AE把△ADE折疊,使點D恰好落在邊BC上一點F處,量得BF=8cm.
          求:(1)AD的長;
          (2)DE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖:在菱形ABCD中,∠A=60°,M、N分別是BC和CD的中點,O是BD上的一個動點,已知BD=5.2cm,求OM+ON的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,將標(biāo)號為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開后得到標(biāo)號為P、Q、M、N的四組圖形.試按照“哪個正方形剪開后得到哪組圖形”的對應(yīng)關(guān)系,填空:
          A、與______對應(yīng)B、與______對應(yīng)C、與______對應(yīng)D、與______對應(yīng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,將邊長為12cm的正方形紙片ABCD折疊,使得點A落在邊CD上的E點,折痕為MN.若CE的長為8cm,則MN的長為( 。
          A.12cmB.12.5cmC.4
          10
          cm
          D.13.5cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,BC=6,沿DE折疊△CDE,使得C點與A點重合,折痕DE的長為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          在日常生活中,你經(jīng)常會看到一些含有特殊數(shù)學(xué)規(guī)律的汽車車牌號碼,例、等,這些牌照中的5個數(shù)字都是關(guān)于中間的一個數(shù)字“對稱”的,給人以對稱美的享受,我們不妨把這樣的牌照叫作“數(shù)字對稱”牌照,如果讓你負(fù)責(zé)制作以8或9開頭且有5個數(shù)字的“數(shù)字對稱”牌照,那么最多可制作( 。
          A.2000個B.1000個C.200個D.100個

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          同步練習(xí)冊答案