已知:如圖,△ABC中,∠C=90°,D是AC的中點。求證:AB2+3BC2=4BD2。

試題分析:由題意得

,

,
∵D是AC的中點,
∴

,
∴

,

,

,

,
∵

∴

點評:解答本題的關(guān)鍵是把

代入

得到

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知△ABC和△ADE均為等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,點D為BC邊上一點.

(1)求證:△ACE≌△ABD;
(2)若AC=2

,CD=1,求ED的長.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知△

的兩條高線的長分別為5和20, 若第三條高線的長也是整數(shù),則第三條高線長的最大值為 _______ .
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,把一個等腰直角三角板

放置于矩形

上,

三角板的一個

角的頂點放在

處, 且直角邊

在矩形內(nèi)部繞點

旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中

與

交于點

.
(1)如圖1,試問線段

與

的有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由;
(2)如圖1,是否存在

為等腰三角形,若存在,求出

的長,若不存在,說明理由.
繼續(xù)以下探索:
(3)如圖2,以

為邊在矩形內(nèi)部作正方形

,直角邊

所在的直線交

于

,交

于

.設(shè)

寫出

關(guān)于

的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在△ABC中,AD=DB=BC.若∠C=n°,則∠ABC=
°.(用含n的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分斜邊AB,分別交AB、BC于D、E,若∠CAE=∠B+30°,求∠AEC的度數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知等腰三角形的一個外角為130°,則這個等腰三角形的頂角為( )
A.50° | B.80° | C.40°或65° | D.50°或80° |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
由直角三角形中的已知元素,求出所有未知元素的過程,叫做解直角三角形,已知一個直角三角形中:①兩條邊的長度,②兩個銳角的度數(shù),③一個銳角的度數(shù)和一條邊的長度.利用上述條件中的一個,能解這個直角三角形的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,平行四邊形

的兩條對角線

、

相交于點

.圖中有哪些三角形是全等的?

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