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        1. 如圖所示,A、B兩城市相距200km.現(xiàn)計(jì)劃在這兩座城市間修筑一條高速公路(即線段AB),經(jīng)測(cè)量,森林保護(hù)中心P在A城市的北偏東30°和B城市的北偏西45°的方向上,已知森林保護(hù)區(qū)的范圍在以P點(diǎn)為圓心,100km為半徑的圓形區(qū)域內(nèi),請(qǐng)問:計(jì)劃修筑的這條高速公路會(huì)不會(huì)穿越保護(hù)區(qū).為什么?(參考數(shù)據(jù):
          3
          ≈1.732,
          2
          ≈1.414)
          過點(diǎn)P作PC⊥AB,C是垂足.
          則∠APC=30°,∠BPC=45°,
          AC=PC•tan30°,BC=PC•tan45°.
          ∵AC+BC=AB,
          ∴PC•tan30°+PC•tan45°=200,
          即:
          3
          3
          PC+PC=200,
          (
          3
          3
          +1)
          PC=200,
          ∴PC=
          3
          3+
          3
          ×200
          =
          3(3-
          3
          )
          (3+
          3
          )(3-
          3
          )
          ×200
          =100(3-
          3

          ≈100×(3-1.732)≈126.8>100.
          答:森林保護(hù)區(qū)的中心與直線AB的距離大于保護(hù)區(qū)的半徑,所以計(jì)劃修筑的這條高速公路不會(huì)穿越保護(hù)區(qū).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,小明在坡度為1:2.4的山坡AB上的A處測(cè)得大樹CD頂端D的仰角為45°,CD垂直于水平面,測(cè)得坡面AB長(zhǎng)為13米,BC長(zhǎng)為9米,A、B、C、D在一個(gè)平面內(nèi),求樹高CD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          建于明洪武七年(1374年),高度33米的光岳樓是目前我國現(xiàn)存的最高大、最古老的樓閣之一(如圖①).喜愛數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的小偉,在30米高的光岳樓頂樓P處,利用自制測(cè)角儀測(cè)得正南方向商店A點(diǎn)的俯角為60°,又測(cè)得其正前方的海源閣賓館B點(diǎn)的俯角為30°(如圖②).求商店與海源閣賓館之間的距離(結(jié)果保留根號(hào)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在離水面高度為4米的岸上用繩子拉船靠岸,開始時(shí)繩子與水面的夾角為30°.
          求(1)繩子至少有多長(zhǎng)?
          (2)若此人以每秒0.5米收繩.問:6秒后船向岸邊大約移動(dòng)了多少米?(參考數(shù)據(jù):
          3
          ≈1.73

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別為a、b、c.若∠B=60°,a+b=3+
          3
          ,求a、b、c及S△ABC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          將一副三角板如圖拼接:含30°角的三角板(△ABC)的長(zhǎng)直角邊與含45°角的三角板(△ACD)的斜邊恰好重合.已知AB=2
          3
          ,P是AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DP.
          (1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到∠ABC的平分線上時(shí),求DP的長(zhǎng);
          (2)當(dāng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)PD=BC時(shí),求此時(shí)∠PDA的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,海事救援指揮中心A接到海上SOS呼救:一艘漁船B在海上碰到暗礁,船體漏水下沉,5名船員需要援救.經(jīng)測(cè)量漁船B到海岸最近的點(diǎn)C的距離BC=20km,∠BAC=22°37′,指揮中心立即制定三種救援方案(如圖1):
          ①派一艘沖鋒舟直接從A開往B;②先用汽車將沖鋒舟沿海岸線送到點(diǎn)C,然后再派沖鋒舟前往B;③先用汽車將沖鋒舟沿海岸線送到距指揮中心33km的點(diǎn)D,然后再派沖鋒舟前往B.
          已知沖鋒舟在海上航行的速度為60km/h,汽車在海岸線上行駛的速度為90km/h.
          (sin22°37′=
          5
          13
          ,cos22°37′=
          12
          13
          ,tan22°37′=
          5
          12

          (1)通過計(jì)算比較,這三種方案中,哪種方案較好(汽車裝卸沖鋒舟的時(shí)間忽略不計(jì))?
          (2)事后,細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn),上面的三種方案都不是最佳方案,最佳方案應(yīng)是:先用汽車將沖鋒舟沿海岸線送到點(diǎn)P處,點(diǎn)P滿足cos∠BPC=
          2
          3
          (沖鋒舟與汽車速度的比),然后再派沖鋒舟前往B(如圖2).請(qǐng)你說明理由!
          如果你反復(fù)探索沒有解決問題,可以選取①、②、③兩種研究方法:
          方案①:在線段上AP任取一點(diǎn)M;然后用轉(zhuǎn)化的思想,從幾何的角度說明汽車行AM加上沖鋒舟行BM的時(shí)間比車行AP加上沖鋒舟行BP的時(shí)間要長(zhǎng).
          方案②:在線段上AP任取一點(diǎn)M;設(shè)AM=x;然后用含有x的代數(shù)式表示出所用時(shí)間t;
          方案③:利用現(xiàn)有數(shù)據(jù),根據(jù)cos∠BPC=
          2
          3
          計(jì)算出汽車行AP加上沖鋒舟行BP的時(shí)間.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們要知道校園內(nèi)A、B兩處的距離,但無法直接測(cè)得.已知校園內(nèi)A、B、C三點(diǎn)形成的三角形如圖所示,現(xiàn)測(cè)得AC=6m,BC=14m,∠CAB=60°,請(qǐng)計(jì)算A、B兩處之間的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          有一攔水壩的橫斷面是等腰梯形,它的上底長(zhǎng)為6m,下底長(zhǎng)為10m,高為2
          2
          m
          ,則此攔水壩斜坡的坡度為______.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案