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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】某汽車廠計劃半年內每月生產汽車20輛，由于另有任務，每月上班人數不一定相等，實每月生產量與計劃量相比情況如下表（增加為正，減少為負）
          (1)生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產多少輛？
          (2)半年內總生產量是多少？比計劃多了還是少了，增加或減少多少？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產9輛；（2）半年內總生產量是121輛。比計劃多了1輛. 
          【解析】
          （1）由表格可知，四月生產最多為：20+4=24；六月最少為：20-5=15，兩者相減即可求解；
          （2）把每月的生產量加起來即可，然后與計劃相比較.
          （1）+4－（－5）=9（輛）
          答：生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產9輛. 
          （2）20×6+［+3+(－2)+(－1)+(+4)+(+2)+(－5)］=120+(+1)=121（輛），
          因為121＞120 121-120=1（輛）
          答：半年內總生產量是121輛。比計劃多了1輛.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某超市在“十一”長假期間對顧客實行優(yōu)惠，規(guī)定如下：
          一次性購物金額
          優(yōu)惠辦法
          不超過100元
          不予優(yōu)惠
          超過100元但不超過500元
          超過100元部分給予九折優(yōu)惠
          超過500元
          超過500元部分給予八折優(yōu)惠
          （1）小明的爺爺一次性購200元的保健食品，他實際付款_____元；小明媽媽一次性購300元的衣服，她實際付款_____元；如果他們兩人合作付款，則能少付_____元；
          （2）小芳奶奶在該超市一次性購物x元生活用品，當x大于或等于500時，她實際付款_____元；（用含x的式子表示，寫最簡結果）
          （3）如果小芳奶奶兩次購物貨款合計900元，第一次購物的貨款為a元（），兩次購物小芳奶奶實際付款多少元？（用含a的式子表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學七年級同學到野外開展數學綜合實踐活動，在營地看到一池塘，同學們想知道池塘兩端的距離.有一位同學設計了如下測量方案：先在平地上取一個可直接到達A、B的點E(A、B為池塘的兩端)，連接AE、BE并分別延長AE至D，BE至C，使ED=AE,EC=EB，測出CD的長作為AB之間的距離.
          (1)他的方案可行嗎?請說明理由.
          (2)若測得CD=10m，則池塘兩端的距離是多少?
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對任意一個四位數，如果千位與十位上的數字之和為9，百位與個位上的數字之和也為9，則稱為“極數”；如果一個正整數是另一個正整數的平方，則稱正整數是完全平方數.若四位數為“極數”，記，若是完全平方數，則______.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為進一步發(fā)展基礎教育，自2014年以來，某縣加大了教育經費的投入，2014年該縣投入教育經費6000萬元。2016年投入教育經費8640萬元。假設該縣這兩年投入教育經費的年平均增長率相同。
          （1）求這兩年該縣投入教育經費的年平均增長率；
          （2）若該縣教育經費的投入還將保持相同的年平均增長率，請你預算2017年該縣投入教育經費多少萬元。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小亮房間窗戶的窗簾如圖1所示，它是由兩個四分之一圓組成（半徑相同）.
          （1）請用代數式表示裝飾物的面積：______；
          用代數式表示窗戶能射進陽光的面積：______；（結果保留）
          （2）小亮又設計了如圖2的空簾（由一個半圓和兩個四分之一圓組成，半徑相同），請你幫他算一算此時窗戶能射進陽光的面積是否更大？如果更大，那么大多少？（用代數式表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明家、食堂、圖書館在同一條直線上，小明從家去食堂吃早餐，接著去圖書館讀報，然后回家，如圖反映了這個過程中小明離家的距離y（km）與時間x(min)之間的對應關系．根據圖象，下列說法中正確的是（ ）
          A. 小明吃早餐用了17min
          B. 食堂到圖書館的距離為0.8km
          C. 小明讀報用了28min
          D. 小明從圖書館回家的速度為0.8km/min
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB=3cm，BC=6cm．點P從點D出發(fā)向點A運動，運動到點A即停止；同時，點Q從點B出發(fā)向點C運動，運動到點C即停止，點P、Q的速度都是1cm/s．連接PQ、AQ、CP．設點P、Q運動的時間為ts．
          （1）當t為何值時，四邊形ABQP是矩形；
          （2）當t為何值時，四邊形AQCP是菱形；
          （3）分別求出（2）中菱形AQCP的周長和面積．
          

			
          

			
          
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