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        1. .為了“比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)”,小紅設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)步驟:
          (1)在兩個(gè)同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油;
          (2)用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫;
          (3)分別用相同的酒精燈,加熱相同的時(shí)間;
          (4)用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫。
          小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)步驟(1)存在錯(cuò)誤,應(yīng)改為:___________;在實(shí)驗(yàn)步驟(3)中,加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油__________;實(shí)驗(yàn)步驟(2)和(4)是為了得出水和煤油升高的___________。
          糾正錯(cuò)誤后,小紅完成了實(shí)驗(yàn),并記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助他們求得的有關(guān)數(shù)據(jù)。分析表格中第3行與第6行的數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論是       的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。
          物質(zhì)
          質(zhì)量m/kg
          初溫t0/℃
          末溫t/℃
          吸收熱量Q/J

          0.05
          20
          25
          1050

          0.05
          20
          30
          2100

          0.10
          20
          30
          4200
          煤油
          0. 05
          22
          32
          1050
          煤油
          0.05
          22
          42
          2100
          煤油
          0.10
          22
          42
          4200
           

          分析:物體吸收熱量的多少與三個(gè)因素有關(guān):物體的質(zhì)量;物質(zhì)的種類;物體升高的溫度,因此要用控制變量法去研究.
          根據(jù)控制變量法的思路即可得到此題的答案.
          解答:解:要研究不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng),根據(jù)控制變量法的思路,就要控制兩者的質(zhì)量相等,升高的溫度相同,只讓兩者物質(zhì)的種類不同.
          題目中告訴的等體積的水和煤油,沒(méi)有保證兩者的質(zhì)量相等,所以這里存在錯(cuò)誤.
          由于使用的是相同的加熱器,表示在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等,即物體吸收的熱量相等,在(3)加熱相同的時(shí)間是為了保證水和煤油吸收的熱量相等.
          通過(guò)測(cè)量物體原來(lái)的溫度和現(xiàn)在的溫度,從而可得到水和煤油升高的溫度.
          在對(duì)第三次和第六次的兩次數(shù)據(jù)進(jìn)行比較:兩種物質(zhì)水和煤油,質(zhì)量相等,吸收的熱量相等,但升高的溫度不同,煤油升高的多.
          由此可以總結(jié)出如下結(jié)論:質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量時(shí),煤油升高的溫度較大.
          故答案為:質(zhì)量相等的水和煤油;吸收相同的熱量;溫度;質(zhì)量相等的水和煤油吸收相等的熱量時(shí),煤油升高的溫度較大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的______相同。
          (2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中:
          時(shí)間(min)
          0
          10
          20
          30
          40

          150
          180
          泡沫塑料組水溫(℃)
          90
          74
          65
          60
          57

          21
          20
          棉絮組水溫(℃)
          90
          70
          55

          33

          20
          20
          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,從計(jì)時(shí)開(kāi)始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了_________℃,而棉絮包的水溫度降低了________℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是________________。
          (3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“                                           ”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能。
          (4)已知水溫下降的特點(diǎn):溫度較高時(shí),水溫下降得較快。根據(jù)這一特點(diǎn),時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?(2分)                    (     )
          A.36℃       B.39℃      C.42℃      D.45℃

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

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