Question

某小組同學(xué)將一定濃度NaHCO₃溶液加入到CuSO₄溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO₃；乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO₃和Cu(OH)₂的混合物，他們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測定沉淀中CuCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)按照甲同學(xué)的觀點(diǎn)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為           。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為有Cu(OH)₂生成的理論依據(jù)是       (用離子方程式表示)。
(3)兩同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行測定

①在研究沉淀物組成前，須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為       、洗滌、干燥。
②裝置E中堿石灰的作用是       。
③實(shí)驗(yàn)過程中有以下操作步驟：
a．關(guān)閉K₁、K₃，打開K₂、K₄，充分反應(yīng)
b．打開K₁、K₄，關(guān)閉K₂、K₃，通入過量空氣
c．打開K₁、K₃，關(guān)閉K₂、K₄，通入過量空氣
正確的順序是       (填選項(xiàng)序號(hào)，下同)。
若未進(jìn)行步驟       ，將使測量結(jié)果偏低。
④若沉淀樣品的質(zhì)量為m g，裝置D的質(zhì)量增加了n g，則沉淀中CuCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       。
(4)丙同學(xué)認(rèn)為還可以通過測量CO₂的體積或測量       來測定沉淀中CuCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

Answer 1

(1)Cu^2＋＋2=CuCO₃↓＋CO₂↑＋H₂O
(2)＋H₂OH₂CO₃＋OH^－
(3)①過濾　②防止空氣中CO₂和水蒸氣進(jìn)入裝置D
③cab　b�、�
(4)樣品質(zhì)量和樣品充分灼燒后的質(zhì)量

(1)甲同學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為H^＋＋，和Cu^2＋反應(yīng)生成CuCO₃沉淀，同時(shí)，H^＋＋H₂CO₃H₂O＋CO₂↑。
所以離子方程式為
Cu^2＋＋2=CuCO₃↓＋CO₂↑＋H₂O。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為有Cu(OH)₂是由于＋H₂OH₂CO₃＋OH^－，Cu^2＋與OH^－結(jié)合生成Cu(OH)₂。
(3)①分離沉淀采用過濾的方法，而凈化沉淀須洗滌(洗去附著的離子)、干燥(除去水分)。
②裝置D需準(zhǔn)確稱量，所以E中堿石灰是為了防止空氣中的CO₂和水蒸氣進(jìn)入D裝置。
③一開始應(yīng)排除系統(tǒng)內(nèi)的空氣，所以應(yīng)關(guān)閉K₂、K₄，打開K₁、K₃；然后滴入稀硫酸使樣品反應(yīng)，所以應(yīng)關(guān)閉K₁、K₃，打開K₂、K₄；為了使生成的CO₂氣體充分被吸收，應(yīng)通入過量空氣，此時(shí)應(yīng)關(guān)閉K₂、K₃，打開K₁、K₄。若未進(jìn)行最后一步，生成的CO₂不能被充分吸收，造成所測結(jié)果偏低。
④
(4)通過CO₂可求CuCO₃，進(jìn)一步求其質(zhì)量分?jǐn)?shù)；樣品為CuCO₃、Cu(OH)₂，灼燒后為CuO，可列方程組求CuCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。