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        1. 【題目】如圖所示,在四棱錐中,底面ABCD為直角梯形,,,,點(diǎn)EAD的中點(diǎn),,平面ABCD,且

          求證:;

          線段PC上是否存在一點(diǎn)F,使二面角的余弦值是?若存在,請找出點(diǎn)F的位置;若不存在,請說明理由.

          【答案】(1)見解析;(2)見解析.

          【解析】

          推導(dǎo)出,,從而,由平面,得,由此能證明平面,從而

          推導(dǎo)出兩兩垂直,建立以為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為,,軸的坐標(biāo)系,利用向量法能求出線段上存在一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)滿足時(shí),二面角的余弦值是

          證明:,,

          ,EAD的中點(diǎn),,

          ,

          ,,

          平面ABCD,平面ABCD,

          ,且PH,平面PEC,平面PEC,

          平面PEC,

          解:可知

          由題意得,

          ,

          ,,

          、EC、BD兩兩垂直,

          建立以H為坐標(biāo)原點(diǎn),HBHC、HP所在直線分別為xy,z軸的坐標(biāo)系,

          0,0,,4,0,0,

          假設(shè)線段PC上存在一點(diǎn)F滿足題意,

          共線,存在唯一實(shí)數(shù),,滿足,

          解得,

          設(shè)向量y為平面CPD的一個(gè)法向量,且,,

          ,取,得

          同理得平面CPD的一個(gè)法向量,

          二面角的余弦值是,

          ,

          ,解得,

          ,

          線段PC上存在一點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)F滿足時(shí),二面角的余弦值是

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】求下列函數(shù)的解析式:

          (1)已知f(x)是二次函數(shù),且f(0)=2,f(x+1)-f(x)=x-1,求f(x);

          (2)已知3f(x)+2f(-x)=x+3,求f(x).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù))是定義在上的奇函數(shù).

          (1)求的值;

          (2)求函數(shù)的值域;

          (3)當(dāng)時(shí), 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】今年,樓市火爆,特別是一線城市.某一線城市采取“限價(jià)房”搖號制度,客戶以家庭為單位進(jìn)行抽簽,若有套房源,則設(shè)置個(gè)中獎簽,客戶抽到中獎簽視為中簽,中簽家庭可以在指定小區(qū)提供的房源中隨機(jī)抽取一個(gè)房號,現(xiàn)共有20戶家庭去抽取6套房源.

          (l)求每個(gè)家庭能中簽的概率;

          (2)已知甲、乙兩個(gè)友好家庭均已中簽,并共同前往某指定小區(qū)抽取房號,目前該小區(qū)剩余房源有某單元27、28兩個(gè)樓層共6套房,其中,第27層有2套房,第28層有4套房.記甲、乙兩個(gè)家庭抽取到第28層的房源套數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,為調(diào)查該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動時(shí)間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學(xué)生每周平均體育運(yùn)動時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時(shí))

          (1)應(yīng)收集多少位女生樣本數(shù)據(jù)?

          (2)根據(jù)這300個(gè)樣本數(shù)據(jù),得到學(xué)生每周平均體育運(yùn)動時(shí)間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為:.估計(jì)該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動時(shí)間超過4個(gè)小時(shí)的概率.

          (3)在樣本數(shù)據(jù)中,有60位女生的每周平均體育運(yùn)動時(shí)間超過4個(gè)小時(shí).請完成每周平均體育運(yùn)動時(shí)間與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動時(shí)間與性別有關(guān).

          附:

          0.10

          0.05

          0.010

          0.005

          2.706

          3.841

          6.635

          7.879

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的最小值;

          (2)若函數(shù)在區(qū)間上無零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,三棱柱的所有棱長均為2,平面平面, , 的中點(diǎn).

          (1)證明: ;

          (2)若是棱的中點(diǎn),求二面角的余弦值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知定義域?yàn)?/span>A的函數(shù)f(x),若對任意的x1,x2A,都有f(x1x2)f(x1)≤f(x2),則稱函數(shù)f(x)定義域上的M函數(shù),給出以下五個(gè)函數(shù):

          f(x)2x3,xRf(x)x2,x;f(x)x21,x;f(x)sin x,x;f(x)log2xx[2,+∞)

          其中是定義域上的M函數(shù)的有(  )

          A. 2個(gè) B. 3個(gè)

          C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在數(shù)列中,若 (,為常數(shù)),則稱為“等方差數(shù)列”.下列對“等方差數(shù)列”的判斷:

          是等方差數(shù)列,則是等差數(shù)列;

          是等方差數(shù)列;

          是等方差數(shù)列,則 (,為常數(shù))也是等方差數(shù)列.其中正確命題序號為

          __________(寫出所有正確命題的序號).

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          同步練習(xí)冊答案