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        1. 下列說(shuō)法:①若(其中)是偶函數(shù), 則實(shí)數(shù);
          既是奇函數(shù)又是偶函數(shù);
          ③已知是定義在上的奇函數(shù),若當(dāng)時(shí), ,則當(dāng)時(shí), ;
          ④已知是定義在R上的不恒為零的函數(shù), 且對(duì)任意的都滿足, 則是奇函數(shù).       
          其中所有正確說(shuō)法的序號(hào)是   ▲   
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是    
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分12分)探究函數(shù)的最小值,并確定取得最小值時(shí)x的值. 列表如下, 請(qǐng)觀察表中y值隨x值變化的特點(diǎn),完成以下的問(wèn)題.
          x

          0.25
          0.5
          0.75
          1
          1.1
          1.2
          1.5
          2
          3
          5

          y

          8.063
          4.25
          3.229
          3
          3.028
          3.081
          3.583
          5
          9.667
          25.4

          已知:函數(shù)在區(qū)間(0,1)上遞減,問(wèn):
          (1)函數(shù)在區(qū)間                  上遞增.當(dāng)               時(shí),                 ;
          (2)函數(shù)在定義域內(nèi)有最大值或最小值嗎?如有,是多少?此時(shí)x為何值?(直接回答結(jié)果,不需證明)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)當(dāng),且時(shí),求的值;
          (2)是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)的定義域、值域都是,若存在,則求出的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分14分)
          已知函數(shù)且存在使
          (I)證明:是R上的單調(diào)增函數(shù);
          (II)設(shè)其中 
          證明:
          (III)證明:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (12分)已知2≤(x2,求函數(shù)y=2x-2x的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          設(shè)f(x)是周期為2的奇函數(shù),當(dāng)0≤x≤1時(shí),f(x)=2x(1-x),則    _______________.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為      

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若函數(shù)為奇函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;
          (2)在(1)的條件下,求函數(shù)的值域

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          同步練習(xí)冊(cè)答案