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        1. 2008---2009學年下學期東北育才學校高中部第一次月考

          高二生物科試卷

          答題時間:90分鐘           滿分:100分  

          一、單項選擇題(1-30每題1分,31-40每題2分,共50分)

          1.長時間運動引起機體缺氧時,血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別是

          A.降低、CO2、Na2CO3                    B.降低、乳酸、NaHCO3

          C.升高、CO2、H2CO3                     D.升高、乳酸、NaHCO3

          試題詳情

          2.下列腺體中,既能分泌生長激素,又能分泌多種其他激素的腺體是

          A.甲狀腺        B.垂體       C.唾液腺        D.卵巢

          試題詳情

          3.下列關于腦和脊髓的敘述中正確的是

          A.腦外包有骨骼,脊髓外無骨骼       B.腦和脊髓都與反射有關

          C.反射僅與脊髓有關                 D.神經元細胞體位于腦和脊髓表面

          試題詳情

          4.下列有關激素和氨基酸的敘述,正確的是

          ①胰島A細胞分泌的胰高血糖素促進葡萄糖合成為糖元

          ②生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產生紫色反應

          ③胰島素可通過導管進入小腸

          ④當血液中甲狀腺激素濃度降低時,引起垂體分泌促甲狀腺激素增加

          A.①②                      B.③④                      C.①③                             D.②④

          試題詳情

          5.下列屬于人體內分泌腺的是

          ①甲狀腺       ②唾液腺      ③腎上腺         ④腦垂體

          A.①②③    B.①③④    C.②③④    D.①②④

          試題詳情

          6.當你專心作答試題時,參與的高級中樞主要有

            ①下丘腦 ②大腦皮層H區(qū)(聽覺性語言中樞)③大腦皮層S區(qū)(運動性語言中樞)④大腦皮層V區(qū)(視覺性語言中樞)  ⑤大腦皮層W區(qū)(書寫性語言中樞)

          A.①③           B.②③            C.②④              D.④⑤

          試題詳情

          7.接種卡介苗經一段時間后,血液中就會出現結核桿菌抗體,這種抗體的結構單位、產生抗體的細胞及細胞器依次是

          A.氨基酸、效應T細胞、高爾基體          B.氨基酸、漿細胞、核糖體

          C.核苷酸、漿細胞、核糖體                 D.葡萄糖、效應T細胞、內質網

          試題詳情

          8.下列關于高等生物生命活動調節(jié)的敘述中,不正確的是

          A.激素調控是通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能的

          B.甲狀腺激素、生長激素、性激素與人體的生長發(fā)育有關

          C.在白鼠脊髓橫斷面的顯微鏡視野中可以找到運動神經元和中間神經元的細胞體

          D.臨床發(fā)現損傷人大腦中央前回底部的S區(qū),該病人能說話,但不能聽懂別人的談話

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e9.根據下圖,下列說法中不夠準確的是

          A.圖中的Ⅹ、Y分別是下丘腦和垂體

          B.圖中的a是促甲狀腺激素,它隨血液運輸

          C.各種激素對作用器官具有選擇性       

          D.甲狀腺激素的含量起著反饋調節(jié)作用

          試題詳情

          10.在現代農業(yè)生產中植物生長素已被廣泛使用。下列各項與植物生長素應用無關的

          A.培育無籽番茄      B.棉花保蕾.保鈴         C.延長種子壽命     D.促進插枝生根

          試題詳情

          11.給已去掉雄蕊尚未受粉的甲梨樹授以另一品種乙梨樹的花粉,下列對甲梨樹當年結的果實及種子的敘述.正確的是

          A.種子的基因型與乙相同            B.種子的基因型與甲相同

          C.果實的口味與乙相同              D.果實的口味與甲相同

          試題詳情

          12.下列關于植物生長素作用及其應用的敘述中,不正確的是

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6eA.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感 

          B.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性

          C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長

          D.可利用生長素類似物防止落花落果

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e13.取一段燕麥幼苗莖放在一定濃度的植物生長素水溶液中培養(yǎng),結果如右圖。幼苗莖段重量增加的主要原因是

          A.水分增加             B.糖類增加

          C.蛋白質增加           D.無機鹽增加

           

          試題詳情

          14.為促進某種植物扦插枝條生根,采用幾種不同濃度的萘乙酸?? 人工合成的生長素類似物溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況。右圖所示為試驗結果。試驗結果中最佳的生長素濃度應該是

          試題詳情

          A.3 mg?mL-l        B.4.5 mg?mL-l   

          C.6 mg?mL-l        D.9 mg?mL-l

          試題詳情

          15.感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株,要比周圍的健康植株高50%以上,患病植株結實率很低;將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上,沒有感染赤霉菌的幼苗也表現出惡苗病的癥狀;從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出有以上效應的活性物質??赤霉素.通過上述實驗得出的結論不正確的是

          A.赤霉菌產生的物質使水稻患惡苗病

          B.使水稻患惡苗病的是赤霉菌的代謝產物,不是赤霉菌本身

          C.赤霉素是植物激素    D.上述實驗還不能證明赤霉素是植物激素

          試題詳情

          16.下圖表示生長素濃度對植物根、芽、莖生長的影響,此圖給你的信息是

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6eA.生長素對三種器官的作用具有兩重性,低濃度促進

          生長,高濃度(例如10-2μg?g-1)抑制生長

          B.A、B、C點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、

          莖生長的最適宜濃度

          C.D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,

          卻抑制了芽的生長

          D.幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,成熟的細胞對生長素反應不靈敏

          試題詳情

          17.高等動物激素與植物激素的主要區(qū)別在于

          A.有無特定分泌腺體            B.是否種類多樣和特異性高

          C.是否微量高效                D.是否有調控代謝活性

          試題詳情

          18.植物的果實從開始發(fā)育到完全成熟的過程中,主要由下列哪些激素共同起作用:

          ①萘乙酸    ②生長素    ③2,4一D    ④細胞分裂素    ⑤乙烯  

          A.①②⑤    B.②③④  C.②③⑤    D.②④⑤

          試題詳情

          19.下列關于植物激素的敘述,錯誤的是

          A.赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗     B.細胞分裂素一般在根尖合成

          C.脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā)     D.乙烯是一種氣體激素

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e20.如圖為天竺葵葉片實驗,14C標記的葡萄糖向著生長素(IAA)濃度高的地方移動,此特性可在生產實踐上用于

          A.促進扦插的枝條生根

          B.使子房及其周圍組織膨大而獲得無籽果實

          C.防止落花落果             D.促進植株的長高

          試題詳情

          21.下列事例中,符合種群概念的是

          A.某水庫中所有的魚類             B.蛇島上所有的蝮蛇   

          C.鳥島上所有的鳥類               D.一塊水田中所有的動物

          試題詳情

          22.不屬于種群特征的是

          A.種群密度    B.性別比例    C.種群的空間特征     D.形態(tài)特征

          試題詳情

          23.如果一個種群的密度越來越小,下列選項與之無關的是

          A.種群處于衰退期                 B.種群內雄性趨于不育

          C.種群死亡率超過出生率           D.群落結構太復雜

          試題詳情

          24.下列選項中,不屬于對種群數量特征描述的是

          試題詳情

          A.我國的人口將逐漸步入老齡化階段     B.2003年,廣東省人口的出生率為1.329%

          C.橡樹種子散布能力差,易母株附近形成集群D.因微甘菊入侵,松樹種群死亡率較高

          試題詳情

          25.下列關于樣方法調查結論的處理措施,正確的是

          A.得出結論與其他同學的不一致則舍棄

          B.無論樣方數據大小,只要取其平均值就可接近真實密度

          C.取樣方計算時,選生物密度大的區(qū)域更科學

          D.多次取樣,舍棄數據懸殊的個別樣方,取其平均值

          試題詳情

          26.自然界中生物種群增長曲線常表現為“S”型增長曲線。下列有關種群“S”型增長的正確說法是

          A.“S”型增長曲線表示了種群數量和食物的關系

          B.“S”型增長曲線表示了種群數量與時間無關

          C.種群增長速率在各階段是不相同的

          D.種群增長速率不受種群密度制約

          試題詳情

          27.為了保護魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據種群增長的S型曲線,應使被捕魚群的種群數量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上 

          A.種群數量相對穩(wěn)定         B.種群增長率最大    

          C.種群數量最大             D.環(huán)境條件所允許的種群數量最大

          試題詳情

          28.合理密植、除草、除蟲均可增加作物的產量,這些措施依次影響農田生物間的

          A.種間關系、種內關系、種間關系       B.種間關系、種間關系、種間關系

          C.種內關系、種間關系、種間關系       D.種內關系、種間關系、種內關系

          試題詳情

          29.在森林中,喬木、灌木、草本植物三類植物在空間配備上形成了有序的組合,其意義主要是   

          A.有序地避免了競爭                   B.合理地充分利用環(huán)境資源

          C.提高了群落的穩(wěn)定性                  D.為動物提供不同層次的棲息空間

          試題詳情

          30.初生演潛和次生演替的主要區(qū)別是        

          A.影響因素不同 B.起始條件不同 C.產生的植物種群不同  D.產生的生物數量不同

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e31.下列有關果實發(fā)育的圖解中,表達正確的是

           

           

           

           

           

          試題詳情

          32.個人的手掌觸到裸露電線(110V)會立即反射性地握緊電線,被解救后他再次看到裸露的電線,會立即反射性地把手縮回,這兩種反射的正確敘述是

          A.兩種反射中樞都在脊髓          B.兩種反射中樞都在大腦

          C.前一種反射中樞在脊髓,后一種反射中樞在大腦

          D.前一種反射中樞在大腦,后一種反射中樞在脊髓

          試題詳情

          33.張占海博士率領的中國南極科考隊于2005年1月18日首次登上南極內陸冰蓋最高點。當他們由溫暖的棚內來到寒冷的棚外時,下列生理變化與圖示相符的是       

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e①皮膚血管血流量的變化  、谏眢w耗氧量變化

          ③腎上腺素分泌量     、芎瓜俚姆置诹

          A.②③     B.①④     C.②④    D.①③

          試題詳情

          文本框: Y值 6ec8aac122bd4f6e34.針、闊葉林混交,對馬尾松和山毛櫸的存有量逐年統(tǒng)計,并把馬尾松存有量與山行櫸存有量的比值記作Y值,下列有關敘述中,正確的是

          A.馬尾松與山毛櫸存在競爭關系

          B.a、d年份的優(yōu)勢種分別是山毛櫸和馬尾松

          C.根據曲線能推出結論:混交林中的山毛櫸比馬尾松更適應當地的環(huán)境        

          D.混交后的混交林要比人工單純林更能抵抗蟲害

          試題詳情

          35.下圖1為某地一個生物種群的年齡組成曲線圖,如果一外來物種入侵,并以該種群的幼體為食,這將使該種群的年齡組成發(fā)生變化,則這種變化為圖2中的      

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e

           

           

           

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e36.燕麥胚芽鞘經如右圖一所示處理,一段時間后,取其甲、乙兩塊瓊脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上,A以單側光照處理如圖二所示。則彎曲程度  

                 A.A=B         B.A>B 

                 C.A<B           D.不一定

           

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e37.有體重相似、發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗。現對甲、乙、丙狗分別做不同的手術處理,丁狗不作處理。幾個月后查得四只小狗血液中三種激素的含量如下表,則下列敘述錯誤的是        

          A.甲狗可能出現的癥狀有行動呆笨而遲緩,精神萎靡,食欲不振,身體發(fā)育停滯

          B.乙狗可能出現的癥狀有生長立即停滯

          C.丙狗可能出現的癥狀是性情變得溫順

          D.在相同條件下飼養(yǎng)一段時間后,其個體大小變化為甲、丁狗個體小,基本處于術前狀態(tài),丙、乙狗不斷長大

          試題詳情

          38.如圖所示,如果根a側的生長素濃度在曲線A點

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e(10-10mol?mL-l),下列對b側生長素濃度范圍的敘述正確的是

          A.在AC的范圍內能促進生長B.AD屬于生長抑制范圍

          C.a側的生長素濃度為最適宜濃度,細胞伸長生長快,

          b側的生長素濃度低于a側相當于曲線FE段的濃度,

          因而細胞伸長生長慢

          D.在太空中(重力為0),根的生長將不同于下圖的彎曲生長,

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e坐標圖中生長素的曲線也不適用于根的生長

          試題詳情

          39.如圖,若做向光性實驗測得胚芽鞘尖端向光一側與被光一側生長素含量之比1:2,則胚芽鞘尖端背光一側的生長素濃度范圍是

          A.小于2m   B.大于1m,小于2m   C.大于2m  D.無法確定

           

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e40.在用脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)進行反射弧分析的實驗中,破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結構,觀察雙側后肢對刺激的收縮反應,結果如下表:

          上述結果表明,反射弧的被破壞部分可能是

            A.感受器                           B.感受器和傳人神經

            C.傳人神經和效應器                 D.效應器

           

          試題詳情

          二、簡答題(除特殊標記,每空1分共50分)

          41.右圖為人體免疫部分過程示意圖。請據圖回答(括號中填圖中編號,橫線上填文字)

          (1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是[    ]。

          (2)A、B的名稱分是          。

          (3)當細菌外毒素再次進入人體后,人體主要是通過[   ]過程發(fā)揮免疫作用。

          (4)結核桿菌屬于胞內寄生菌,當它侵入人體后,人體主要是通過[   ]過程發(fā)揮免疫作用。

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e (5)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的          病。

          (6)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對象是          細胞。

          (7)人體的穩(wěn)態(tài)主要是通過                   協(xié)調配合的結果。

           

          試題詳情

          42.胰島素能促進血糖進入組織細胞,促進糖元合成并抑制糖元分解,促進葡萄糖氧化或轉化為非糖物質,抑制非糖物質轉化為糖,缺乏胰島素會患糖尿病。請根據下列敘述回答有關問題:某人多日來口渴多飲、多尿,容易饑餓而多食,而且日漸消瘦。在醫(yī)院尿糖檢查為陽性(+++)。該病人與一正常人(兩人都空腹)同時一次各口服葡萄糖100 g,然后每隔一小時測一次血糖含量,繪制成如右圖中的兩條曲線。

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e(1)圖中表示該病人血糖變化的曲線是_________。

          (2)乙曲線在1~2h間下降的原因主要是_________素調節(jié)的結果,此時肝糖元的含量應該__________。

          (3)甲曲線在l~2h間仍然上升,2~4h有所下降,使甲的血糖有所下降的一個重要原因是__________________________________。

          (4)病人尿量明顯增多的原因是__________________________________;容易饑餓而多食是由于糖氧化分解受到障礙,使組織細胞的能量供應不足而引起的;身體消瘦的原因是________________________消耗過多所致。

           

          試題詳情

          43.回答以下兩道關于激素的問題.

          I.自然生長的植物在果實成熟過程中,各種植物激素有明顯變化,有植物學家研究了某種果實成熟過程中的激素變化如圖,據下右圖回答:

          (1)在幼果生長細胞伸長時期生長素濃度較高,其原因是            。

          (2)在果實成熟時,果實中含量升高的激素有                      。

          (3)圖中各種激素的動態(tài)變化說明了:

                                                                                     

          (4)赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長,兩者的關系可用下左圖表示,請回答:

          圖中X表示赤霉素對生長素的分解具有       作用,這種作用很可能是通過降

          低該過程        的活性而實現的。

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e
          6ec8aac122bd4f6e

           

           

           

           

           

           

          II.某校高二學生為驗證玉米幼苗胚牙鞘對光敏感的部位是在胚芽鞘的尖端設計了一個實驗裝置,如右圖。幾天后,出現了明顯的實驗結果。

          ①請你根據以上提供的材料,把實驗結果圖畫在右圖內。(3分)

          ②有同學提出A苗的生長情況是由帽的重量引起的,請你再設計一個C苗的實驗來說明

          A苗生長情況并非由帽重量引起,并把處理方法

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e和結果分別畫在上圖的相應位置上,處理方法的文字說明填在C項空格內。

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          6ec8aac122bd4f6e

           

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          44.下圖甲表示反射弧中三個神經元及其聯(lián)系,其中―○―<表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結構模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e

           

           

           

           

          (1)若圖甲代表膝跳反射的反射弧,則⑤是由                           構成的。

          試題詳情

          6ec8aac122bd4f6e(2)圖甲中刺激d點,則除d點外,圖中發(fā)生興奮的點還有            (用字母表示)。

          (3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[    ]             中,該結構的作用是為神經興奮的傳導供   

          (4)在圖乙中,興奮的傳導形式是由                        。

           

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          45.右圖是細胞間信息傳遞的三種模式示意圖,據圖回答:

          (1)若A模式中,內分泌腺為甲狀腺,其分泌甲狀腺激素直接受垂體分泌的_________的影響,而血液中甲狀腺激素含量增加,又反過來抑制垂體的分泌活動,這種調節(jié)方式稱為_______________。

          (2)引起抗利尿激素分泌增加的刺激是            ,通過抗利尿激素進行信息傳遞屬于B模式,其作用的靶細胞是___________________________________。

          (3)通過C模式影響靶細胞的信息物質叫做___       。

           

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          46.回答以下兩道小題

          I.在探究“培養(yǎng)液中酵母菌種群的數量變化”的實驗中,某學生的部分實驗操作過程是這樣的:①從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液進行計數,記錄數據;②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中;③第七天再取樣計數,記錄數據,統(tǒng)計分析繪成曲線。請糾正該同學實驗操作中的錯誤:

                                                                                   

                                                                                     II.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化,某研究性學習小組按下表完成了有關實驗。

          試管編號

          培養(yǎng)液/mL

          無菌水/mL

          酵母菌母/mL

          溫度(℃)

          A

          10

          試題詳情

          0.1

          28

          B

          10

          試題詳情

          0.1

          5

          C

          10

          試題詳情

          0.1

          28

          (1)請寫出該小組探究的課題名稱:                           。

          試題詳情

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          試題詳情

            1. (3)定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數,繪制出

              A、B組酵母菌細胞數目變化曲線圖。

              ①A組與B組酵母菌中數量達到的最大值在

              生態(tài)學上稱為             ,A組中該數值比B

              組大的原因是                        

              ②第2天A組培養(yǎng)液中酵母菌的年齡組成為           ,

              第3天后A組培養(yǎng)液中酵母菌數目增長減緩甚至不增長

              的原因是                                      。

              ③圖中缺少C組酵母菌的數目變化曲線,請你根據自己的推測在右的圖中畫出該曲線。

               

              試題詳情

              47.某人承包了一個魚塘,放養(yǎng)了2000尾鯽魚,在最初4個月內,由于資源和空間充足,每個月魚的數量是上一個月的2倍;卮鹣铝袉栴}:

              (1)為了研究魚的生長發(fā)育及繁殖情況,設計了如右建立數學模型的步驟: 

              魚的情況

              研究方法

              魚的數量每一個月是上一個月的2倍

              觀察研究對象,提出問題

              4個月內池塘的資源和空間充足,魚的增長不受魚的密度增加的影響

              根據實驗數據,用適當的數學形式對事物

              的性質進行表達

              觀察統(tǒng)計魚的數量,對自己所建立的模型進行檢驗或修正

              通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              (1)請對該步驟進行補充,即寫出上表中①②處的內容:

                                                              

                                                              

               (2)假設該池塘最多能夠容納5萬尾鯽魚生長,則在捕撈時,應讓池塘保持              尾鯽魚時能發(fā)揮最大經濟效率。

              (3)在調查魚的種群密度時,常用的估算方法是          

              (4)從群落的角度分析,遭受破壞后的池塘能重新養(yǎng)魚的過程屬于                。

              答案:

              1-5:CBBDB         6-10:DBDBC      11-15:DAABC      16-20:BADAB 

              21-25:BDDCD      26-30:CBCBB      31-35:DCCBA      36-40:ADAAC

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              41.(1)②③       (2)漿細胞   抗體         (3)⑤⑦  

              (4)②⑥   (5) )自身免疫   (6)T(T淋巴) (7)神經一體液一免疫(缺一不給分)

              試題詳情

              42.(1)甲(2)胰島  增加 (3)形成糖尿(5)丟失過多的水分  細胞利用糖障礙  脂肪甚至蛋白質

              試題詳情

              43.I.(1) 生長素促進細胞伸長

              (2)乙烯、脫落酸

              (3)各種植物激素在果實生長發(fā)育和成熟過程中相互作用,共同調節(jié)

              (4)抑制   酶      

              試題詳情

              6ec8aac122bd4f6eII. II圖

              C:將透明的小紙帽套在幼苗上

               

              試題詳情

              44.(6分)

              (1) 傳出(或運動)神經末梢      其所支配的肌肉       (2)c、e

              (3)[ ⑧ ]線粒體      能量         (4)電信號→化學信號→電信號

              試題詳情

              45.(5分)(1)促甲狀腺激素  (負)反饋調節(jié)  (2)細胞外液滲透壓升高      腎小管和集合管上皮細胞  (3)神經遞質

              試題詳情

              6ec8aac122bd4f6e

              46I①應將試管輕輕震蕩幾次再吸取酵母菌培養(yǎng)液進行計數

              ②應將酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜溫度下培養(yǎng)

              ③應連續(xù)七天,每天觀察、取樣計數并記錄數據

              II(1)探究影響酵母菌種群數量動態(tài)變化的因素

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                (2)250000(或2.5×105

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              6ec8aac122bd4f6e

               

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