Question

【題目】A—D示意圖為植物體不同結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答問題：

① A細(xì)胞通過__________、__________形成B，其中使細(xì)胞數(shù)目增多的是___________。

② 在A中，動、植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是___________

③ 從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，花、果實(shí)、種子為植物體的___________器官。

④ 完成傳粉受精后，胚珠形成___________，我們吃的大米來自于水稻種子的___________中。

⑤ 植物生長所需要的水分、無機(jī)鹽，主要通過根毛區(qū)的______________________運(yùn)輸，葉制造的___________通過篩管運(yùn)輸?shù)絺�部位。

⑥ 葉片蒸騰作用提高空氣濕度，降低空氣溫度，說明生物能___________________環(huán)境。

⑦ 我們要提倡低碳生活，減少CO2排放量，請列舉一種低碳生活方式____________________________。

Answer 1

【答案】 分裂 分化 分裂 ① 生殖 種子 胚乳 導(dǎo)管 有機(jī)物 影響（改變） 植樹造林、多走路、步行等

【解析】圖中A是植物細(xì)胞、B是各種組織、C是六大器官、D是植物體。圖A中①線粒體、②細(xì)胞壁、③細(xì)胞膜、④細(xì)胞質(zhì)、⑤液泡、⑥細(xì)胞核、⑦葉綠體。

細(xì)胞分裂形成很多細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多；在細(xì)胞分裂過程中一部分具有分裂能力的細(xì)

胞繼續(xù)分裂，而另一部分細(xì)胞失去了分裂能力，停止分裂，開始分化，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織。所以A細(xì)胞通過分裂、分化形成B，其中使細(xì)胞數(shù)目增多的是分裂。

② 在A中，動、植物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是①線粒體。植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都含有線粒體，線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供給細(xì)胞生命活動的需要，為細(xì)胞的生命活動提供能量。

③ 從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，花、果實(shí)、種子為植物體的生殖器官。

④ 完成傳粉受精后，胚珠形成種子，我們吃的大米來自于水稻種子的胚乳中。

⑤ 植物生長所需要的水分、無機(jī)鹽，主要通過根毛區(qū)的導(dǎo)管運(yùn)輸，葉制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸?shù)絺�部位。

⑥ 葉片蒸騰作用提高空氣濕度，降低空氣溫度，說明生物能影響環(huán)境。

⑦ 現(xiàn)代社會中化石燃料的大量使用，使空氣中的二氧化碳含量大大增加，而消耗二氧化碳的主要方式就是植物的光合作用。所以我們要提倡低碳生活，植樹造林、多走路、步行等，可減少二氧化碳排放量。