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          關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用敘述中,錯(cuò)誤的是動(dòng)物
          A．能幫助植物傳播花粉和種子
          B．能影響和改變環(huán)境
          C．是食物鏈的結(jié)構(gòu)成分
          D．能光能合成有機(jī)物,能夠凈化空氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：A自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜、動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上；B動(dòng)物能夠適應(yīng)環(huán)境，動(dòng)物的活動(dòng)也能影響和改變環(huán)境；C動(dòng)物作為消費(fèi)者是食物鏈不可缺少的成分；D植物能進(jìn)行光合作用，將光能合成有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣。而動(dòng)物不能。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于動(dòng)物對(duì)自然環(huán)境的作用的是：
          A．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          B．動(dòng)物在生態(tài)平衡中有重要的作用
          C．動(dòng)物傳播疾病給人類(lèi)的生存帶來(lái)威脅
          D．動(dòng)物能幫助植物繁殖后代
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列哪項(xiàng)是動(dòng)物在自然界中的作用？（   ）
          A．動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
          B．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          C．動(dòng)物能幫助植物傳粉，傳播種子
          D．以上都是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          蒼耳果實(shí)的表面有許多鉤刺，這些鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上有利于
          A．蒼耳進(jìn)行光合作用B．蒼耳躲避不良環(huán)境
          C．蒼耳擴(kuò)大分布范圍D．蒼耳進(jìn)行呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某些農(nóng)民在果樹(shù)開(kāi)花時(shí)施藥殺蟲(chóng)，結(jié)果使果樹(shù)的產(chǎn)量下降，這是因?yàn)槔ハx(chóng)有助于植物的：
          A．傳粉B．光合作用C．受精D．呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的例子，敘述不正確的是(   )
          A．蚯蚓以枯枝落葉為食，可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          B．蜜蜂采蜜，可以幫助植物傳粉
          C．青蛙捕捉害蟲(chóng)，可以維持稻田的生態(tài)平衡
          D．大量增加羊的數(shù)量，可以提高草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          20世紀(jì)50 -60年代，我國(guó)開(kāi)展了”剿滅麻雀’的運(yùn)動(dòng)，而現(xiàn)在有關(guān)專(zhuān)家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁，其原因不包括
          A．麻雀對(duì)維持生態(tài)平衡有重要作用
          B．麻雀能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
          C．麻雀可以捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)
          D．麻雀是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          重慶發(fā)生罕見(jiàn)蝗災(zāi)，急運(yùn)去5000條蛇、2萬(wàn)只麻雀、20萬(wàn)只青蛙。這么做的目的
          A．利用生物防治害蟲(chóng)B．減少農(nóng)藥用量，防治環(huán)境污染
          C．調(diào)整食物鏈，恢復(fù)生態(tài)平衡D．以上三項(xiàng)都正確
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列三幅圖分別表示兩種生物種群隨時(shí)間（t）推移而發(fā)生的數(shù)量（n）變化。那么，甲、乙、丙三幅圖表示的關(guān)系依次是
          A．競(jìng)爭(zhēng)、捕食、共生B．捕食、競(jìng)爭(zhēng)、共生
          C．競(jìng)爭(zhēng)、共生、捕食D．共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)
          

			
          

			
          
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