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        1. 【題目】為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,某校組織八年級1000名學(xué)生參加漢字聽寫大賽,為了解學(xué)生整體聽寫能力,從中抽取部分學(xué)生的成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,請根據(jù)尚未完成的下列圖表,解答問題:

          組別

          分?jǐn)?shù)段

          頻數(shù)

          頻率

          50.5~60.5

          16

          0.08

          60.5~70.5

          30

          0.15

          70.5~80.5

          50

          0.25

          80.5~90.5

          m

          0.40

          90.5~100.5

          n

          (1)本次抽樣調(diào)查的樣本是__________,樣本容量為__________,表中m=__________,n=__________;

          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          (3)若抽取的樣本具有較好的代表性,且成績超過80分為優(yōu)秀,根據(jù)樣本估計(jì)該校八年級學(xué)生中漢字聽寫能力優(yōu)秀的約有多少人?

          【答案】(1)抽取的200名學(xué)生的漢字聽寫成績;200;80;0.12 (2)見解析(3)該校八年級學(xué)生中漢字聽寫能力優(yōu)秀的約有520人

          【解析】試題分析:(1)根據(jù)第一組的頻數(shù)是16,頻率是0.08,即可求得總數(shù),即樣本容量;
          (2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果即可作出直方圖;
          (3)利用總數(shù)1000乘以優(yōu)秀的所占的頻率即可.

          試題解析:(1) 本次抽樣調(diào)查的樣本是抽取的200名學(xué)生的漢字聽寫成績

          樣本容量是:16÷0.08=200;

          m=200×0.40=80,


          故答案為:抽取的200名學(xué)生的漢字聽寫成績,200,80,0.12.

          (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,如下:

          (3)樣本中成績在80.5~90.5內(nèi)的頻率是0.4,成績在90.5~100.5內(nèi)的頻率是0.12,

          該校八年級學(xué)生中漢字聽寫能力優(yōu)秀的人數(shù)為:1000(0.4+0.12)=520().

          答:該校八年級學(xué)生中漢字聽寫能力優(yōu)秀的約有520.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D,E,F為BC中點(diǎn),BE與DF,DC分別交于點(diǎn)G,H,連接CG,∠ABE=∠CBE.

          (1)求證:BH=AC;

          (2)若BG=5,GE=4,求線段AE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線MN交⊙O于A,B兩點(diǎn),AC是⊙O的直徑,DE與⊙O相切于點(diǎn)D,且DE⊥MN于點(diǎn)E. 求證:AD平分∠CAM.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y= 的圖象交于A(2,3),B(﹣3,n)兩點(diǎn).
          (1)求反比例函數(shù)的解析式;
          (2)過B點(diǎn)作BC⊥x軸,垂足為C,若P是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),連接PC,PB,求當(dāng)△PCB的面積等于5時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1,0).

          (1)求二次函數(shù)的解析式;
          (2)若點(diǎn)P是拋物線在第四象限上的一個動點(diǎn),當(dāng)四邊形ABPC的面積最大時(shí),
          求點(diǎn)P的坐標(biāo),并求出四邊形ABPC的最大面積;
          (3)若Q為拋物線對稱軸上一動點(diǎn),直接寫出使△QBC為直角三角形的點(diǎn)Q的
          坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為4,點(diǎn)E、F分別在邊AB,BC上,且AE=BF=1,則OC=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過點(diǎn)C作CE∥BD,過點(diǎn)D作DE∥AC,CE與DE相交于點(diǎn)E.

          (1)求證:四邊形CODE是矩形;
          (2)若AB=5,AC=6,求四邊形CODE的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一個面積為1的正方形,經(jīng)過一次生長,在它的左右肩上生出兩個小正方形(如圖1),其中,三個正方形圍成的三角形是直角三角形,再經(jīng)過一次生長,生出了4個正方形(如圖2),如果按此規(guī)律繼續(xù)生長下去,它將變得枝繁葉茂.生長2 017次后形成的圖形中所有正方形的面積和是(  )

          1 2

          A. 2015 B. 2016 C. 2017 D. 2018

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB邊的垂直平分線l1交BC于點(diǎn)D,AC邊的垂直平分線l2交BC于點(diǎn)E,l1與l2相交于點(diǎn)O,連接0B,OC,若△ADE的周長為6cm,△OBC的周長為16cm.

          (1)求線段BC的長;

          (2)連接OA,求線段OA的長;

          (3)若∠BAC=120°,求∠DAE的度數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案