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        1. 如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點(diǎn)P是BC的中點(diǎn),兩邊PE、PF分別交AB、AC于點(diǎn)E、F,當(dāng)∠EPF在△ABC內(nèi)繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時(shí),下列結(jié)論錯(cuò)誤的有( 。
          A.EF=APB.△EPF為等腰直角三角形
          C.AE=CFD.S四邊形AEPF=
          1
          2
          S△ABC

          A、∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,CP=BP,
          ∴∠APC=∠EPF=90°,
          ∠APF=90°-∠APE=∠BPE,
          又AP=BP,∠FAP=∠EBP=45°,
          ∴△FAP≌△EBP,∴PE=PF,
          不能證明EF=AP,錯(cuò)誤;
          B、由①可知△EPF為等腰直角三角形,正確;
          C、由△FAP≌△EBP,可知AF=BE,又AC=AB,故AE=CF,正確;
          D、∵△FAP≌△EBP,∴S四邊形AEPF=S△FAP+S△APE=S△EBP+S△APE=S△APB=
          1
          2
          S△ABC,正確;
          故選A.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          填空或解答:點(diǎn)B、C、E在同一直線上,點(diǎn)A、D在直線CE的同側(cè),AB=AC,EC=ED,∠BAC=∠CED,直線AE、BD交于點(diǎn)F.
          (1)如圖①,若∠BAC=60°,則∠AFB=______;如圖②,若∠BAC=90°,則∠AFB=______;
          (2)如圖③,若∠BAC=α,則∠AFB=______(用含α的式子表示);
          (3)將圖③中的△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)(點(diǎn)F不與點(diǎn)A、B重合),得圖④或圖⑤.在圖④中,∠AFB與∠α的數(shù)量關(guān)系是∠AFB=90°-
          1
          2
          α
          ;在圖⑤中,∠AFB與∠α的數(shù)量關(guān)系是______.請(qǐng)你任選其中一個(gè)結(jié)論證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=10,在△DCE中,∠DCE=90°,DC=EC=6,點(diǎn)D在線段AC上,點(diǎn)E在線段BC的延長(zhǎng)線上.將△DCE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)60°得到△D′CE′(點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D′,點(diǎn)E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E′),連接AD′、BE′,過點(diǎn)C作CN⊥BE′,垂足為N,直線CN交線段AD′于點(diǎn)M,則MN的長(zhǎng)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)是2,E是DC上一點(diǎn),△ADE經(jīng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與△ABF重合.
          (1)指出旋轉(zhuǎn)的中心和旋轉(zhuǎn)的角度;
          (2)如果連結(jié)EF,那么△AEF是怎樣的三角形?請(qǐng)說明理由.
          (3)已知點(diǎn)G在BC上,且∠GAE=45°.
          ①試說明GE=DE+BG.
          ②若E是DC的中點(diǎn),求BG的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,△ABC與△ADE都是直角三角形,∠B與∠AED都是直角,點(diǎn)E在AC上,∠D=30°,如果△ABC經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后能與△AED重合,那么旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn)______,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了______度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示的兩個(gè)三角形是否成中心對(duì)稱?若是,請(qǐng)畫出對(duì)稱中心.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10.求∠APB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,已知△ABC中,AB=BC=1,∠ABC=90°,把一塊含30°角的三角板DEF的直角頂點(diǎn)D放在AC的中點(diǎn)上(直角三角板的短直角邊為DE,長(zhǎng)直角邊為DF),將直角三角板DEF繞D點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn).

          (1)在圖1中,DE交AB于M,DF交BC于N.①證明DM=DN;②在這一過程中,直角三角板DEF與△ABC的重疊部分為四邊形DMBN,請(qǐng)說明四邊形DMBN的面積是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請(qǐng)說明是如何變化的;若不發(fā)生變化,求出其面積;
          (2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖2的位置,延長(zhǎng)AB交DE于M,延長(zhǎng)BC交DF于N,DM=DN是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
          (3)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖3的位置,延長(zhǎng)FD交BC于N,延長(zhǎng)ED交AB于M,DM=DN是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出寫出結(jié)論,不用證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知Rt△ABC和三角形外一點(diǎn)P,按要求完成圖形:
          (1)將△ABC繞頂點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得△A′B′C′;
          (2)將△ABC繞點(diǎn)P沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°,得△A″B″C″.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案